湖南应用技术学院-督评办 > 理论研究

理论研究分类列表

  • 坚持以本为本推进四个回归建设中国特色、世界水平的一流本科教育

    发表日期:2019/6/6 9:54:17 作者: 评论次数: 浏览次数:

    坚持以本为本 推进四个回归 建设中国特色、世界水平的一流本科教育——在新时代全国高等学校本科教育工作会议上的讲话教育部党组书记、部长 陈宝生 (2018年6月21日)同志们: 召开新时代全国高等学校本科教育工作会议,是教育部党组经过认真研究作出的重要决定。改革开放40年…

  • 走好智能时代中国教育发展之路

    发表日期:2019/5/22 7:59:24 作者: 评论次数: 浏览次数:

    陈宝生在国际人工智能与教育大会上做主旨发言——走好智能时代中国教育发展道路5月16日,国际人工智能与教育大会举行期间,在“通过人工智能促进可持续发展目标实现的新兴政策与战略”主题的部长论坛环节,中国教育部部长陈宝生以《中国的人工智能教育》为题做主旨发言,分享了…

  • 做好新时代学校美育工作

    发表日期:2019/5/10 8:00:32 作者: 评论次数: 浏览次数:

    做好新时代学校美育工作党中央国务院高度重视学校美育工作。学习贯彻习近平总书记关于学校美育工作重要指示精神,坚决落实,谋划部署新时代学校美育工作的改革发展,是教育系统各单位的重要工作。提高政治站位,全面贯彻落实习近平总书记系列重要指示精神一个国家、一个民族不…

  • 努力培养担当民族复兴大任的时代新人

    发表日期:2019/4/26 8:41:52 作者: 评论次数: 浏览次数:

    努力培养担当民族复兴大任的时代新人——习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话引起湖南教育界热烈反响“加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育,努力培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”…

  • 切实加强新时代高校美育工作 形成更高水平的人才培养体系

    发表日期:2019/4/12 9:24:41 作者: 评论次数: 浏览次数:

    切实加强新时代高校美育工作 形成更高水平的人才培养体系——教育部体育卫生与艺术教育司负责人就《关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》答记者问2019-04-11  来源:教育部为全面加强和改进新时代高校美育工作,切实提高学生的审美和人文素养,日前,教育部印发《关于…

  • 绘制新时代加快推进教育现代化建设教育强国的宏伟蓝图

    发表日期:2019/3/28 14:10:47 作者: 评论次数: 浏览次数:

    绘制新时代加快推进教育现代化建设教育强国的宏伟蓝图——教育部负责人就《中国教育现代化2035》和《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022年)》答记者问2019-02-23  来源:新华网新华社北京2月23日电 近日,中共中央、国务院印发了《中国教育现代化2035》,中共中央办公厅…

  • 办好思想政治理论课 培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人

    发表日期:2019/3/22 8:30:57 作者: 评论次数: 浏览次数:

    办好思想政治理论课 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人教育部召开党组扩大会学习贯彻学校思想政治理论课教师座谈会精神3月19日,教育部党组书记、部长陈宝生主持召开党组扩大会,传达学习习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上重要讲话精神,研究部署贯…

  • 高校教学基层组织建设的现状、问题及对策

    发表日期:2019/1/10 8:54:31 作者: 评论次数: 浏览次数:

    2013.04总第636期高校教学基层组织建设的现状、问题及对策□ 文 / 廖 青摘 要 :随着高等教育的飞速发展,高校教学基层组织的形式日益多样,被赋予的职能不断拓展。办学规模和招生人数的扩大,科学研究和服务社会职能的强化都不同程度影响着教学基层组织的建设。因此,正确处理…

  • 新建本科院校加强教研室建设若干问题思考

    发表日期:2018/12/25 8:52:36 作者: 评论次数: 浏览次数:

    文章编号: 1674-0076(2008)02-0017-04新建本科院校加强教研室建设若干问题思考陈春柏,卜永光(南昌工程学院水利工程系, 江西南昌 330099)摘 要:新建本科院校在教学行为规范化、专业学科建设质量化、课程建设优质化等方面任务繁重。通过分析教研室在高校中的重要作用,认为加强教…

  • 深入学习贯彻全国教育大会精神 加快推进“双一流”建设

    发表日期:2018/11/28 8:27:04 作者: 评论次数: 浏览次数:

    深入学习贯彻全国教育大会精神 加快推进“双一流”建设教育部党组成员、副部长 杜占元正值第34个教师节之际,党中央召开了新时代第一次全国教育大会,习近平总书记发表重要讲话,对教育工作进行了全面系统的阐述和部署,这在我国教育发展史上具有里程碑意义,必将推动我国教育…

  • “双一流”小识

    发表日期:2018/9/12 16:08:33 作者: 评论次数: 浏览次数:

    “双一流”小识世界一流大学和一流学科,简称“双一流”。建设世界一流大学和一流学科,是中国共产党中央委员会、中华人民共和国国务院作出的重大战略决策,亦是中国高等教育领域继“211工程”、“985工程”(注意:“211工程”大学是国家21世纪要重点建设的100所大学,而“98…

  • 本科意识探微

    发表日期:2018/4/17 9:36:33 作者: 评论次数: 浏览次数:

    李忠康和宋志燕先生对本科意识做过详细的阐述:“本科意识是指本科院校教职员工在培养合格本科生过程中形成的影响工作行为的思想认识。它体现在高校教学、科研、学术交流、管理等方面,包含了符合本科院校办学要求的教学意识、科研意识、学术交流意识和管理意识等。“本科意识…

  • 彰显大学办学特色的三个层次

    发表日期:2017/12/28 9:02:29 作者: 评论次数: 浏览次数:

    彰显大学办学特色的三个层次

  • 办什么样的大学

    发表日期:2017/7/5 8:14:37 作者: 评论次数: 浏览次数:

    办什么样的大学

  • 怎样办大学

    发表日期:2017/6/12 16:47:15 作者: 评论次数: 浏览次数:

    怎样办大学

  • 什么是大学

    发表日期:2017/6/4 19:21:49 作者: 评论次数: 浏览次数:

    什么是大学

  • 大学是做什么的

    发表日期:2017/5/18 10:13:54 作者: 评论次数: 浏览次数:

    大学是做什么的

  • 正确处理学科建设与专业建设的关系

    发表日期:2017/5/2 8:27:44 作者: 评论次数: 浏览次数:

    正确处理学科建设与专业建设的关系

  • 学科建设与专业建设关系辨析

    发表日期:2017/4/21 9:46:32 作者: 评论次数: 浏览次数:

    学科建设与专业建设关系辨析

  • 学科与专业关系辨析

    发表日期:2017/4/14 10:45:28 作者: 评论次数: 浏览次数:

    学科与专业关系辨析

  • 本科教学评估的意义

    发表日期:2017/3/22 10:54:57 作者: 评论次数: 浏览次数:

    本科教学评估的意义

  • 在全省教育阳光服务平台建设工作 现场推进会上的讲话

    发表日期:2015/1/20 10:53:41 作者:王柯敏 评论次数: 浏览次数:

    建设教育阳光服务平台是我省教育系统开展党的群众路线教育实践活动一个十分重要的自选动作,得到了省委、省政府和教育部领导的高度肯定。经过一年多的努力,初步建成了省市县校四级联动的教育阳光服务平台体系,取得了较为明显的成效。今天,我们在岳阳市召开全省教育阳光服务…